Forschungsprojekt: Homeoffice, Homeschooling und der Einfluss auf die Nutzung von Bildschirmmedien von Kindern
Welche Erfahrungen haben Familien im Lockdown gemacht?
Homeoffice, Homeschooling – wie hat sich die veränderte Bildschirmnutzung auf den Bildschirmkonsum und das Familienleben ausgewirkt?
Studierende im Masterstudiengang Praxisforschung gehen diesen Fragen in einem selbst entwickelten Lehrforschungsprojekt nach.
Mit einem Online-Fragebogen und Interviews wollen sie herausfinden, wie sich die Nutzung von Smartphone, Laptop, Tablet und Co währen der Pandemie verändert haben.
Wer hätte sich vor einem Jahr vorstellen können, dass Eltern ihre Kinder freiwillig und sogar von staatlicher Seite angeordnet mehrere Stunden am Tag vor Computerbildschirme setzen? Durch den Distanzunterricht führte kaum ein Weg daran vorbei. Doch was hat das ausgelöst?
Die wissenschaftliche Erhebung, die gleichzeitig dazu dient, dass die Studentinnen und Studenten Forschungsmethoden einüben, soll nun etwas Klarheit bringen. Dazu werden Eltern von Schulkindern befragt, wie sie die Mediennutzung ihrer Kinder einschätzen und ob sie der Meinung sind, dass sich die Lockdowns negativ oder vielleicht auch positiv auf den Medienkonsum in ihrer Familie ausgewirkt haben.
Welche Erfahrungen haben Sie mit der Nutzung von Bildschirmmedien gemacht?
Wir würden uns freuen, wenn auch Sie unseren Fragebogen bis zum 29.7.21 ausfüllen.
Die Bearbeitungsdauer beträgt etwa 15-20 Minuten. Es handelt sich um eine anonyme Umfrage, die erhobenen Daten werden nur im Rahmen des Forschungsvorhabens genutzt und nicht an Dritte weitergegeben. Ihre Teilnahme ist freiwillig und es steht Ihnen zu jedem Zeitpunkt frei, Ihre Teilnahme abzubrechen.
Herzlichen Dank für Ihre Teilnahme!
Alles Gute,
das Forschungsteam
Hier gelangen Sie zum Fragebogen:
Per QR-Code:
Per Link:
