Prof. Dr. Benjamin Bembé
Professur für Biologie und ihre Didaktik
Fachgebiet: Erziehungswissenschaft, Kindheitspädagogik, Kunst- und Waldorfpädagogik/ Fachbereich Bildungswissenschaft
Seit 2024 // Professur für Biologie und ihre Didaktik an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Waldorf Institut Witten Annen
Seit 2018 // Mitarbeiter am Institut für Evolutionsbiologie und Morphologie an der Universität Witten/Herdecke
2002 bis 2018 // Oberstufenlehrer für Biologie und Geographie an der Freien Waldorfschule Landsberg am Lech
2005 // Promotion zu dem Thema: „Revision der Euglossa cordata-Gruppe und Untersuchungen zur Funktionsmorphologie und Faunistik der Euglossini (Hymenoptera, Apidae)" an der Fakultät für Biologie der Ludwig-Maximilians-Universität München durchgeführt an der Zoologischen Staatssammlung München
1999 bis 2002 // Besuch des Südbayerischen Seminars für Waldorfpädagogik
1993 bis 1999 // Studium der Biologie und Geographie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Diplomarbeit über einheimische Wildbienen.
1991 bis 1993 // Zivildienst in der Heilpädagogik
Bembé B & Rosslenbroich B (in Begutachtung): The significance of form in organisms. – History and Philosophy of the Life Sciences.
Bembé B (2024): Zur Vorbereitung eines Forst- oder Ökologiepraktikums. – Journal für Waldorfpädagogik 6, 80-97, Pädagogische Forschungsstelle Kassel
Bembé B (2024): Zwischenbericht zum Projekt „Gestaltbildung im Lebendigen“. – Anthroposophie, Ostern 2024, 307, 82-84.
Bembé B (2024): Biodiversität und Gesundheit. Warum wir ›geistige Monokulturen‹ überwinden müssen. – Die Drei, Juli/August 2024, 41-52.
Rosslenbroich B, Kümmell S & Bembé B (2024): Agency as an inherent property of living organisms. Biological Theory, 1-13. doi.org/10.1007/s13752-024-00471-7
Bembé B (2023): Ein Goetheanist in Ägypten. Aus der Forschungsarbeit von Wolfgang Schad. – Das Goetheanum 2023, 11, 15.
Bembé B (2023): Kurze Vorstellung des Instituts für Evolutionsbiologie und Morphologie. –Freie Hochschule für Geisteswissenschaft, Naturwissenschaftliche Sektion, Newsletter Nr. 7, 4-5.
Küster M (†), Bembé B & Jensen M (2023): Zur Gestaltbiologie der Schlangen. – Jahrbuch für Goetheanismus 2023, Freie Hochschule Stuttgart, 5-37. https//doi.10.18756/jfg.2023.5
Bembé B (2022): Afrika und Südamerika. Eine Gegenüberstellung als Anregung für den Geographie- und Biologieunterricht. – edition waldorf. Kassel.
Bembé B (Hrsg.) (2022): Die goetheanistische Wissenschaftshaltung im Kontext von neuerer Biologie und Pädagogik mit Beispielen aus dem naturwissenschaftlichen Unterricht. 54 S. – edition waldorf. Kassel.
Bembé B (2022): Die verbindende Mitte. Zur Dreigliederung bei Mensch, Tier und in der Kulturgeschichte Ägyptens. – Die Drei, März/April 2022, 73-86.
Bembé B (2022): Buchbesprechung: Mikrobiom und Mensch von Thomas Hardtmuth. – Journal für Waldorfpädagogik 4,132-134, Pädagogische Forschungsstelle Kassel.
Bembé B (2022): Die Bäume der Erde in ihrer Gestaltbiologie. – Jahrbuch für Goetheanismus 2022, Freie Hochschule Stuttgart, 93-147. https//doi.10.18756/jfg.2022.93
Reetz H & Bembé B (2022): Nachruf auf Mathias Küster. – Jahrbuch für Goetheanismus 2022, Freie Hochschule Stuttgart, 247-250.
Schad W & Bembé B (2022): Das Sekem Museum für Urgeschichte des Menschen und Naturgeschichte des Menschen. – Handbuch für Besucher, 35 S. (auch in englischer und arabischer Sprache erschienen). Heliopolis University, Kairo, Ägypten.
Bembé B (2021): Zur Erweiterung der Evolutionstheorie. Unter Mitarbeit von Bernd Rosslenbroich und Axel Ziemke mit Arbeitsmaterialien für den Unterricht. – edition waldorf. Kassel.
Bembé B & Rosslenbroich B (2021): Die goetheanistische Wissenschaftshaltung im Kontext von neuerer Biologie und Pädagogik. – Jahrbuch für Goetheanismus 2021, Freie Hochschule Stuttgart, 113-133. https//doi.10.18756/jfg.2021.113
Bembé B & Rosslenbroich B (2021): Kurzer Leitfaden zum Goetheanismus. Für Studierende an Lehrerseminaren. – Internes Arbeitspapier für Seminare.
Bembé B (2020): Autonomie durch Kooperation: eine Orchidee mit drei Symbiosen. In Rosslenbroich, B. (Hrsg.): Perspektiven einer Biologie der Freiheit. Stuttgart.
Bembé B (2020): Der Menschheit auf der Spur – Das Sekem-Museum präsentiert Funde aus der Urgeschichte. Erziehungskunst Mai/Juni 2020, 56-58. www.erziehungskunst.de/artikel/der-menschheit-auf-der-spur-das-sekem-museum-praesentiert-funde-aus-der-urgeschichte/
Bembé B (Hrsg.) (2020): Beiträge von der Biologielehrertagung 2019 in Hamburg zu Neurophysiologie, Mikrobiom und Hormonen. – edition waldorf. Kassel.
Bembé B (2020): Kleine Gedichtsammlung als Anregung zur Rezitation im Biologie-unterricht. – edition waldorf. Kassel.
Bembé B & Martin D (2020): Das Hormonsystem und sein Bezug zum Seelisch-Geistigen des Menschen. – Journal für Waldorfpädagogik 1,71-88, Pädagogische Forschungsstelle Kassel. www.forschung-waldorf.de/fileadmin/dateien/uploads/JfW1_Bembe_Martin_Die_Hormone.pdf
Engel M & Bembé B (2020): An updated key to the species of Exaerete, with the description of a new species from Bolivia (Hymenoptera: Apidae). – Mitt. Münch. Ent. Ges. 110, 97-106.
Bembé B (2019): Aus der Biologieepoche der neunten Klasse – ein Beitrag zur Dreigliederung des menschlichen Skeletts. 100-116. – In: Zimmermann Y-M & Wallmann R: Biologie in der Waldorfschule – Ein Praxishandbuch für Oberstufenlehrer. Stuttgart.
Bembé B (2019): Beispiel für ein naturwissenschaftliches Praktikum. 146-147. – In: Zimmermann Y-M & Wallmann R: Biologie in der Waldorfschule – Ein Praxishandbuch für Oberstufenlehrer. Stuttgart.
Bembé B (2019): Das Wesen des kleinen Kindes. 321-327. – In: Zimmermann Y-M & Wallmann R: Biologie in der Waldorfschule – Ein Praxishandbuch für Oberstufenlehrer. Stuttgart.
Bembé B (2019): Der Weg der Evolution. 72 S. – edition waldorf. Kassel.
Bembé B (2019): Betrachtung zur Gestaltbiologie der Bienen. – Jahrbuch für Goetheanismus 2019, Freie Hochschule Stuttgart, 73-123. https//doi.10.18756/jfg.2019.73
Bembé B (2018): Ein (Rück-)Blick auf die Naturwissenschaften an der Waldorfschule Landsberg. – Jahresheft der Freien Waldorfschule Landsberg 2017/2018, 40-41.
Bembé B (2018): Geschwister mit Gegensätzen: der Starnberger See und der Ammersee. – Jahrbuch für Goetheanismus 2018, Tycho-Brahe Verlag, 109-132. doi.10.18756/jfg.2018.109
Bembé B (2015): Worüber staunt man in Ägypten? – Jahresheft der Freien Waldorfschule Landsberg 2014/2015, 44-46.
Bembé B (2013): Die Welt der Säugetiere. – Buchbesprechung – die Drei, September 2013, 81-83.
Bembé B (2013): Jung und Alt in Begegnung. – In: Ritter zwischen Tod und Teufel. Wilhelm Hoerner zum 100. Geburtstag. Verlag Urachhaus, 101-103.
Bembé B (2012): Fliegende Juwelen Südamerikas – Zur Biologie und Dreigliederung der Prachtbien. – Jahrbuch für Goetheanismus 2012, Tycho-Brahe Verlag, 53-92. doi.10.18756/jfg.2012.53
Bembé B (2011): Klimawandel war Gestern? Erziehungskunst – November 2011, 58.
Eltz T, Fritzsch F, Ramírez Pech J, Zimmermann Y, Ramírez SR, Quezada-Euan JJG & Bembé B (2011): Characterization of the orchid bee Euglossa viridissima (Apidae: Euglossini) and a novel cryptic sibling species, by morphological, chemical, and genetic characters. – Zoological Journal of the Linnean Society 163, 1064-1076.
Bembé B (2009): Rhythmen als Quellen der Kraft – Die rhythmische Organisation des Menschen. – Jahresheft der Freien Waldorfschule Landsberg 2008/2009, 44-46.
Bembé B (2009): Sekem Museum dokumentiert Natur- und Urgeschichte der Region. – Sekem Insight, Sekems Journal für Wirtschaft, Kultur und Gesellschaft in Ägypten 86, Oktober 2009, 3.
Bembé B, Klingele H & Ruckdeschel W (2009): Untersuchungen zu den Strukturfarben der Euglossini (Hymenoptera, Apidae). – Mitt. Münch. Ent. Ges. 99, 25-35.
Bembé B (2008): Euglossa laurensi sp. n. – Eine neue Prachtbienenart aus Bolivien (Hymenoptera, Apidae, Euglossini). – Mitt. Münch. Ent. Ges. 98, 59-65.
Nemésio A & Bembé B (2008): A new species of Eufriesea from Bolivia, and rearrangement of the Eufriesea auripes species group (Hymenoptera: Apidae). – Spixiana 31, 241-246. www.zobodat.at/pdf/Spixiana_031_0241-0246.pdf
Bembé B (2007): Revision der Euglossa cordata-Gruppe und Untersuchungen zur Funktionsmorphologie und Faunistik der Euglossini (Hymenoptera, Apidae). – Entomofauna, Suppl. 14, 1-146.
Bembé B (2005): Revision der Euglossa cordata-Gruppe und Untersuchungen zur Funktionsmorphologie und Faunistik der Euglossini (Hymenoptera, Apidae). Dissertation an der Ludwig-Maximilians-Universität München, 1-177.http://DOI:10.5282/edoc.3585.
Bembé B & Heider H (2005): Prachtbienenfunde aus Villa Tunari, Cochabamba, Bolivien (Hymenoptera: Apidae, Euglossini). – Ent. Zeitschrift. 115, 271-276.
Bembé B (2004): Functional morphology in male euglossine bees and their ability to spray fragrances (Hymenoptera, Apidae, Euglossini). – Apidologie. 32, 283-291. doi.10.1051/apido:2004013
Bembé B (2002): Prachtbienenfunde aus Panguana, Huánuco, Peru (Hymenoptera, Apidae, Euglossini). – Spixiana 25, 245-249.
Heider H & Bembé B (2002): Gefährdete Urwaldjuwelen, Vogelschutz – Mag. für Arten- und Biotopschutz 3, 28-30.
Bembé B (2001): Exkursion in die Regenwälder Südamerikas. – Die Christengemeinschaft 73, Heft 7-8, 411-416.
Bembé B, Gerlach G, Schuberth J & Schönitzer K (2001): Die Wildbienen im Botanischen Garten München (Hymenoptera, Apidae). – NachrBl. Bayer. Ent., 50, 30-41.
Gerlach G & Bembé B (2001): Sensibles Monitoring; Prachtbienen als Bioindikatoren der Stanhopeinae (Orchidaceae). – In: Pflanzliche Signale in Tier-Pflanze-Interaktionen, Workshop, Ulm (2001): S. 43.
Bembé B (1999): Die Wildbienen (Hymenoptera, Apidae) im Botanischen Garten München; Arteninventar, Ökologie und Beobachtungen an künstlichen Nistmöglichkeiten. – Diplomarbeit, Ludwigs-Maximilians-Universität München.
Rezension:
Wallmann R (2023): Goetheanismus im Unterricht der Waldorfschulen – eine Schriftenreihe von Benjamin Bembé .– (Rezension über die sechs Reviews des Projektes) Journal für Waldorfpädagogik 05, 116-129.